В распространенном в четверг докладе, который был подготовлен совместно с Институтом медицины, указывается на необходимость преподавания в американских школах именно теории эволюции, а не антинаучного креационизма.
Это передает ИТАР-ТАСС. При этом специалисты сослались на новые полученные данные в поддержку теории эволюции.
В обнародованном документе содержится критика креационизма, отрицающего теорию эволюции видов путем естественного отбора и утверждающего, что люди в их сегодняшнем образе были созданы Богом.
"Несмотря на отсутствие научных доказательств в поддержку креационизма, некоторые сторонники этого учения продолжают требовать, чтобы различные его формы преподавались наряду или даже вместо теории эволюции", - отмечается в докладе.
Отрицающий происхождение человека от обезьяны "антидарвинизм" получил широкое распространение в мире. Его последователи - креационисты - убеждены, что мир и все живое создано Творцом. Это учение занимает все больше места в школьных программах некоторых стран, прежде всего США. В ряде штатов, главным образом в тех, где особенно сильны позиции религиозных консерваторов, раздаются призывы пересмотреть школьные программы с тем, чтобы включить в них в качестве обязательной научной дисциплины изучение креационизма.
"Мы, похоже, продолжаем сталкиваться с проблемами в части преподавания теории эволюции в школах. От этого, судя по всему, никуда не уйти, - заявила вице-президент Национальной академии наук США Барбара Скаал. - Обучение наших граждан должно опираться на настоящую науку".
Ватикан признал теорию Дарвина. Представитель Ватикана заявил, что теория Дарвина не противоречит библейской версии сотворения мира и живых организмов.
В Казахстане опровергли теорию Дарвина. Научная общественность во всем мире пристально наблюдает за новостями из Казахстана, где обнаружена настоящая замена доктрины эволюции Чарльза Дарвина.
Теорию Дарвина предлагают изучать в школах. Около половины жителей разных стран мира, которым знакомо понятие теории эволюции, считают, что учение Дарвина необходимо преподавать в школах наряду с другими теориями, объясняющими происхождение и развитие видов.
Половина британцев отказались верить в эволюцию. Половина жителей Великобритании не верит в теорию эволюции Дарвина, предпочитая альтернативные теории. Такие данные были получены в результате опроса Rescuing Darwin (что можно перевести как "спасая Дарвина"), пишет газета The Guardian.
В распространенном в четверг докладе, который был подготовлен совместно с Институтом медицины, указывается на необходимость преподавания в американских школах именно теории эволюции, а не антинаучного креационизма.
